الرئيسية » أرشيف الوسم : نمو

أرشيف الوسم : نمو

مناقشة رسالة ماجستيرالموسومة بـ ( انماط الاستثارات الفائقة وعلاقتها بكاءة التمثيل المعرفي للمعاونات لدى الطلبة المتميزين والعاديين في المدارس الثانوية)

مناقشة رسالة ماجستير حصل الطالب  (مازن عبد الكاظم هادي) في قسم العلوم التربوية والنفسية لكلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة كربلاء على درجة الماجستير وبتقدير (امتياز)عن رسالته الموسومة بـ ( انماط الاستثارات الفائقة وعلاقتها بكاءة التمثيل المعرفي للمعاونات لدى الطلبة المتميزين والعاديين في المدارس الثانوية) من خلال المناقشة التي جرت في تمام الساعة التاسعة من صباح يوم الخميس الموافق 16/2/2017 ...

أكمل القراءة »

قياس و التقويم في العملية التدريسية – الجزء الرابع

   1.الاختبارات التي تتطلب إجابات مطولة ( الاختبارات المقاليه) و هي من أكثر الاختبارات التحريرية شيوعا في تقويم تحصيل الطلبة ، و اختبار المقال عبارة عن مجموعة من الأسئلة التي تتطلب من الطالب أجوبة مطولة نوعاً ما و فيها نوع من الحرية و خاصة بموقف يمثل مشكلة ما . فبعض هذه الأسئلة تتطلب كتابة جملة و بعضها يتطلب كتابة فقرة ...

أكمل القراءة »

قياس و التقويم في العملية التدريسية – الجزء الثاني

التقويم (Evaluation) : يعرف التقويم لغة : قيمت الشيء تقييما بمعنى قدر قيمته أي حدد قيمته ، وقومته عدلته وجعلته قويما أو مستقيما أي قوم الشيء أصلح اعوجاجه. التقويم اصطلاحا : هو العملية التي تشخص الواقع وما يتضمنه من نواح ضعف وقوة في ضوء معايير محددة بهدف وضع الحلول أو المعالجات المناسبة وإصدار الأحكام واتخاذ القارات الصائبة وهو عملية مستمرة ...

أكمل القراءة »

قياس و التقويم في العملية التدريسية – جرء الاول

  أهداف المحاضرة : بعد انتهاء المحاضرة يجب إن يكون المتدربين قادرين على :- تعرف المصطلحات الأساسية للقياس والتقويم والاختبار . تعرف أهمية ودور القياس والتقويم في العملية التعليمية . تعرف الأدوات والوسائل الاختيارية واللااختبارية في عملية التقويم (المزايا ، العيوب ، قواعد الإعداد والتصحيح ) . تعرف أهمية ودور الأهداف التربوية في العملية التعليمية وبناء الاختبار . إتقان الخطوات ...

أكمل القراءة »

مناقشة رساله الماجستير الموسومة بـ ( نساء البلاط الصليحي واثرهن في الحياة السياسية في اليمن حتى عام 532 هـ / 1137 ، السيدة اروى الصليحية انموذجاً )

  الامتياز لرسالة ماجستير في التاريخ الاسلامي حصلت الطالبة ( فاتن كامل شاهين ) في قسم التاريخ فرع التاريخ الاسلامي في كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة كربلاء على درجة الماجستير وبتقدير ( امتياز)  عن رسالتها الموسومة بـ ( نساء البلاط الصليحي واثرهن في الحياة السياسية في اليمن حتى عام 532 هـ / 1137  ، السيدة اروى الصليحية انموذجاً ) ...

أكمل القراءة »

دراسة علمية في كلية التربية للعلوم الانسانية تكشف عن دور السياسات اللغوية في التنمية البشرية والاقتصادية ….

دراسة علمية في جامعة كربلاء تكشف عن دور السياسات اللغوية في التنمية البشرية والاقتصادية ناقشت كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة كربلاء رسالة ماجستير عن السياسات اللغوية واثرها في التنمية البشرية للطالب عذاب مطير الخزعلي لتُوظف اُللغة فُي خَلق مُناخات اُلتقدم وُالتنمية. وتناولت الدراسة الأسس والمفاهيم العلمية للسياسات اللغوية، والتخطيط اللغوي ووظيفته التنموية، ونماذج من السياسات والتجارب اللغوية ذات الاثر ...

أكمل القراءة »

مالمقصود بالفروق الفردية !؟

من المعروف أن لا يوجد فردا من الأفراد العاديين على في الحيوانات من كل نوع متماثلين تماما كما لا يمكن أن تتماثل بصمات شخص مع شخص آخر وكذلك فيما يختص بالصوت والعينين والأذنين والخصائص النفسية المميزة، فظاهر الفردية من أهم الظواهر الطبيعية ، وهذه الفروق تبدأ في الصغر واضحة في الكبر . ويتناول علم نفس الفروق { وهو أحد فروع ...

أكمل القراءة »

تاريخ ثورة العشرين في العراق ضد الغزو البريطاني …..

كان العراق تحت السيادة العثمانية ومن ثم أغارت بريطانية من جهة البحر بجيوشها الجرارة ومعداتها الحربية ، وكان بدء الغارة في شهر أيلول سنة 1914 فاحتلت الجيوش البريطانية الفاو بلا مقاومة كما احتلت عبادان ثم احتلت البصرة وجعلتها قاعدة لاعمالها العسكرية ، وكان صبحي بك والي البصرة وقائدها قد ارتد الى القرنة ، فسار القائد البريطاني في اثره وهاجمه هناك ...

أكمل القراءة »

تطور اللغة العربية عبر التاريخ

تأثرت اللغة العربية بمختلف المراحل التي واكبت المجتمع منذ فجر الٳسلام. فبعد مضي قرن على وفاة الرسول صلى الله عليه وسلم دخلت اللغة العربية والدين الٳسلامي في دائرة اهتمام العالم ٬ وذلك من خلال امتداد استخدامها مع الفتوحات الٳسلامية متأثرة بسياقات جغرافية وتاريخية واجتماعية. فكانت أولها علاقة المواجهة بين أوروبا والعالم الٳسلامي. حينها أصبحت لغة هذا الأخير جزءا من التجربة ...

أكمل القراءة »

ما الفرق بين علم النفس وعلم الاجتماع !؟

مــــا الـــــــفــرق بـــيــن عــلــم الــنفــس وعــــلم الاجــتــماع؟ علم النفس يركز أكثر على دراسةالفرد من ولادته وحياته وكل مايتعلق به وايضا تحليل السلوك الذي يقوم به الفرد من خلال معرفةالدوافع.والدافع دراستةمهمة بالنسبةلعلم النفس وعلم النفس بصفة خاصة بحل مشاكل الفرد ويعدل من سلوكه الخاطئ 000000000000000000000 علم النفس له تفاصيل واقسام وتخصصات متفرعه ومنها؛ علم النفس العيادي علم النفس الطبي علم النفس ...

أكمل القراءة »