القياس و التقويم في العملية التدريسية – الجزء الثالث
الخطوات العلمية لبناء الاختبارات التحصيلية .(خطوات إعداد الاختبار): تحديد الهدف أو الغرض من الاختبار . (تحديد الأهداف التعليمية) تحديد مادة الاختبار . (تحليل محتوى المادة الدراسية) تصميم و بناء الخارطة الاختيارية . (إعداد جدول المواصفات) إعداد فقرات الاختبار . (كتابة الأسئلة) إعداد تعليمات الاختبار . تجربة وضوح ألتعليمات (تجريب الاختبار) . تجربة التحليل الإحصائي للفقرات … تابع قراءة القياس و التقويم في العملية التدريسية – الجزء الثالث
انسخ والصق هذا الرابط إلى موقع الووردبريس الخاص بك لتضمينه
انسخ والصق هذا الكود إلى موقعك لتضمينه