الرئيسية » أرشيف الوسم : قياس

أرشيف الوسم : قياس

السيد رئيس جامعة كربلاء يفتتح الملعب الخماسي للكرة في كلية التربية للعلوم الانسانية

السيد رئيس جامعة كربلاء يفتتح الملعب الخماسي للكرة في كلية التربية للعلوم الانسانية افتتح السيد رئيس جامعة كربلاء الاستاذ الدكتور ( منير حميد السعدي ) ملعب كلية التربية للعلوم الانسانية لخماسي الكرة ، وذلك في تمام الساعة الواحدة ظهراً من يوم الاثنين الموافق 6-3-2017 بحضور السيد مساعد رئيس الجامعة للشؤون الادارية  الدكتور ( قيس حسين السماك ) والسادة معاوني العميد ...

أكمل القراءة »

ورشة عمل بين كلية التربية للعلوم الانسانية والجامعة الافتراضية السورية

ورشة عمل بين كلية التربية للعلوم الانسانية والجامعة الافتراضية السورية   بحضور السيد رئيس الجامعة الاستاذ الدكتور ( منير حميد السعدي ) والسيد عميد كلية التربية للعلوم الانسانية الاستاذ الدكتور ( فاروق محمود الحبوبي ) عقد قسم التاريخ في الكلية ورشة عمل مع الجامعة الافتراضية السورية وذلك في تمام الساعة العاشرة من صباح يوم الثلاثاء الموافق 21- 2- 2017 وعلى ...

أكمل القراءة »

القياس و التقويم في العملية التدريسية – الجزء الخامس

التحليل الإحصائي لفقرات الاختبار ( تجربة تحليل الفقرات ) وهذه الخطوة واحده من أهم الخطوات العملية لبناء الاختبارات التحصيلية ، اذ يعد تجريب الاختبار و تحليل فقراته إحصائيا من المراحل الأساسية لبنائه و بخاصة الاختبار الذي يستخدم في التقويم الختامي و المسمى  (اختبار الغرض العام ) او الاختبار الختامي . و تستهدف عملية التحليل الإحصائي استخراج الخصائص السايكومترية لفقرات الاختبار ...

أكمل القراءة »

قياس و التقويم في العملية التدريسية – الجزء الرابع

   1.الاختبارات التي تتطلب إجابات مطولة ( الاختبارات المقاليه) و هي من أكثر الاختبارات التحريرية شيوعا في تقويم تحصيل الطلبة ، و اختبار المقال عبارة عن مجموعة من الأسئلة التي تتطلب من الطالب أجوبة مطولة نوعاً ما و فيها نوع من الحرية و خاصة بموقف يمثل مشكلة ما . فبعض هذه الأسئلة تتطلب كتابة جملة و بعضها يتطلب كتابة فقرة ...

أكمل القراءة »

القياس و التقويم في العملية التدريسية – الجزء الثالث

الخطوات العلمية لبناء الاختبارات التحصيلية .(خطوات إعداد الاختبار): تحديد الهدف أو الغرض من الاختبار . (تحديد الأهداف التعليمية) تحديد مادة الاختبار . (تحليل محتوى المادة الدراسية) تصميم و بناء الخارطة الاختيارية . (إعداد جدول المواصفات) إعداد فقرات الاختبار . (كتابة الأسئلة) إعداد تعليمات الاختبار . تجربة وضوح ألتعليمات (تجريب الاختبار) . تجربة التحليل الإحصائي للفقرات الاختبار .(استخراج مستويي السهولة والصعوبة،والقوة ...

أكمل القراءة »

قياس و التقويم في العملية التدريسية – الجزء الثاني

التقويم (Evaluation) : يعرف التقويم لغة : قيمت الشيء تقييما بمعنى قدر قيمته أي حدد قيمته ، وقومته عدلته وجعلته قويما أو مستقيما أي قوم الشيء أصلح اعوجاجه. التقويم اصطلاحا : هو العملية التي تشخص الواقع وما يتضمنه من نواح ضعف وقوة في ضوء معايير محددة بهدف وضع الحلول أو المعالجات المناسبة وإصدار الأحكام واتخاذ القارات الصائبة وهو عملية مستمرة ...

أكمل القراءة »

قياس و التقويم في العملية التدريسية – جرء الاول

  أهداف المحاضرة : بعد انتهاء المحاضرة يجب إن يكون المتدربين قادرين على :- تعرف المصطلحات الأساسية للقياس والتقويم والاختبار . تعرف أهمية ودور القياس والتقويم في العملية التعليمية . تعرف الأدوات والوسائل الاختيارية واللااختبارية في عملية التقويم (المزايا ، العيوب ، قواعد الإعداد والتصحيح ) . تعرف أهمية ودور الأهداف التربوية في العملية التعليمية وبناء الاختبار . إتقان الخطوات ...

أكمل القراءة »

مالمقصود بالفروق الفردية !؟

من المعروف أن لا يوجد فردا من الأفراد العاديين على في الحيوانات من كل نوع متماثلين تماما كما لا يمكن أن تتماثل بصمات شخص مع شخص آخر وكذلك فيما يختص بالصوت والعينين والأذنين والخصائص النفسية المميزة، فظاهر الفردية من أهم الظواهر الطبيعية ، وهذه الفروق تبدأ في الصغر واضحة في الكبر . ويتناول علم نفس الفروق { وهو أحد فروع ...

أكمل القراءة »

تاريخ ثورة العشرين في العراق ضد الغزو البريطاني …..

كان العراق تحت السيادة العثمانية ومن ثم أغارت بريطانية من جهة البحر بجيوشها الجرارة ومعداتها الحربية ، وكان بدء الغارة في شهر أيلول سنة 1914 فاحتلت الجيوش البريطانية الفاو بلا مقاومة كما احتلت عبادان ثم احتلت البصرة وجعلتها قاعدة لاعمالها العسكرية ، وكان صبحي بك والي البصرة وقائدها قد ارتد الى القرنة ، فسار القائد البريطاني في اثره وهاجمه هناك ...

أكمل القراءة »

المقرنص على ارصفة الكلية ( ترميم و صيانة )

المقرنص على ارصفة الكلية اوعز السيد عميد كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة كربلاء  الاستاذ الدكتور ( فاروق محمود الحبوبي )على ضرورة الاهتمام بضفاف الشوارع والحدائق الجانبية والنافورات وتزيينها بحلة جديدة من خلال رص المقرنص ، جاء ذلك من خلال لقائه بكادر الشعبة الهندسية في الكلية بالإضافة الى السادة المعاونين صباح يوم الاثنين الموافق 25  /7/2016 .   وتحدث السيد ...

أكمل القراءة »