العوامل المؤثرة في تطور مفهوم المنهج/ أ.م.د سعد جويد كاظم لتحميل المحاضرة انقر هنا

   د.عبدنور داود كلية التربية الانسانية /قسم اللغة العربية جامعة كربلاء النص الابداعي مُختبئ كثيرُهُ حتى عن ناصِّهِ وإنْ تقصّدَ أبعادَهُ ورأى أنساغَهُ , وهو للقارئ جبلُ جليدٍ في بحر لجيٍّ يتطلب سبراً يُوصلنا الى أُسِّهِ لنصعدَ منه الى ما تراءى لنا منه, ولا أظننا نحيد عن آلتزام المنهج التحليلي الفني في بحوثنا ومنها بحثنا هذا آلذي تُريكه هذه الصفحات ...

  القسم: اللغة العربية                                                                      الجامعة: جامعة كربلاء المرحلة: الثالثة                                                                           الكلية: كلية التربية المادة: مناهج وطرائق تدريس                                                          س 1/ عرف لثلاث مما يأتي :                                              (12درجة) منهج المواد المترابطة ، صياغة الهدف السلوكي ، التقويم ، الطريقة في التدريس  س 2/ اجب عن فرعيين فقط :                                           (8درجات) ما مميزات منهج المواد المنفصلة . اذكر بإيجاز خطوات منهج المشروعات بين ...

درس أنموذجي لتدريس موضوع (المفعول له) باستعمال (منهج القرائن)   الأستاذ المساعد الدكتور حيدر زامل الموسوي           المادة : النحو الصف : الثاني (قسم اللغة العربية)                     الموضوع : المفعول له (لأجله) الأهداف العامة: تقويم ألسنة الطلبة ، وعصمتهم من الخطأ في الكلام ، وتنمية ثرواتهم اللغوية، وصقل أذواقهم الأدبية بفضل ما يدرسونه من الأمثلة والتراكيب فيما يسمعون ويقرؤون.   ...

  الفكر التربوي عند الامام علي بن ابي طالب (D)   لقد سار الامام علي بن ابي طالب (D)وفق المبادئ التي ارساها الرسول محمد (4) في العلم بالحث على التعلم والتعليم ،واعداد واختيار المعلمين، فكان معلمه الذي تعلم منه وسار على منهجه وهديه لقد وضع الامام علي Dالعلم فوق كل الامتيازات والمراتب قال في هذا السمو             ((العلم خير من ...

توظيف مفاهيم القيادة الادارية ونظرياتها في ادارة الصف الدراسي                                                                                                                  إعداد                                                                                                    أ.م. د كاظم هاتف الشامي                                                                                                     اختصاص ادارة تربوية تمهيد: مما لاشك فيه هو ان عملية التربية والتعليم اصبحت في مفهومها المعاصر، عملية للتغير والتطوير لها من الاثار والنتائج الايجابية في حياة المجتمعات الانسانية التي تنشد الرقي والازدهار، مما جعلها تحتل المكانة الاولى والاهم بين الاستراتيجيات التنموية ...

جامعة كربلاء كلية التربية للعلوم الانسانية قسم التاريخ ( ا.د. عمار محمد يونس )   تاريخ المشرق الاسلامي- س1- تحدث باختصار عن حملات العرب نحو أقليم آذربيجان وتحديدا “الدربند   -باب الأبواب-.   س2- ظهرت عدة ممالك مستقلة في بلاد ماوراء النهر، عددها وتحدث عن واحدة منها.   منهج البحث التاريخي-   س1- كيف يمكنك صياغة الفروض في ضوء منهج ...

محاضرات منهج بحث أ.م.د رياض الجميلي لتحميل المحاضرات انقر هنا  

مفهوم حرية السوق في الفكر الاقتصادي الاسلامي :   تمتع افراد الدولة العربية الاسلامية بممارسة الحرية الاقتصادية بصورة عامة في مختلف نشاطاتهم ، وترك الشرع الافراد يتصرفون في اوجه المكاسب المباحة من غير شرط او قيد من قبل انظمتها المراقبة لحركة السوق ، فلم يصل لا سيما في العصر النبوي الشريف اي شيء يفيد ان الدولة قيدت حقوق الفرد بالتصرف ...

من متطلبات عمل المؤرخ د. حيدر صبري شاكر الخيقاني جامعة كربلاء- كلية التربية للعلوم الانسانية- قسم التاريخ على الرغم من التعاريف العديدة التي عرف بها علم التاريخ الا ان جميعها يتفق على انه” العلم الذي يهتم بدراسة الماضي”، والماضي هنا لا يقتصر على ماضي الانسان فحسب بل يمتد الى ابعد من ذلك ليشمل ماضي الكون بما فيه ماضي الارض وكل ...