الفكر التربوي عند الامام علي بن ابي طالب

الفكر التربوي عند الامام علي بن ابي طالب (D)

لقد سار الامام علي بن ابي طالب (D)وفق المبادئ التي ارساها الرسول محمد (4) في العلم بالحث على التعلم والتعليم ،واعداد واختيار المعلمين، فكان معلمه الذي تعلم منه وسار على منهجه وهديه لقد وضع الامام علي Dالعلم فوق كل الامتيازات والمراتب قال في هذا السمو

            ((العلم خير من المال لان العلم يحرسك وانت تحرس المال العلم يزكوا على العمل والمال تنقصة النفقة العلم حاكم والمال محكوم عليه ))

كما ان للعلم اهمية كبيرة وشف عظيم قال الامام علي (D)في هذه الاهمية

((كفى بالعلم شرفا ان يدعيه من لا يحسنه ويفرح به اذا نسب اليه وكفى بالجهل صنعة ان يتبرا منه هو فيه ويغضب اذا نسب اليه ))

وقد كان الامام علي (D)يعقد المجالس لتعليم المسلمين القران ويخبرهم بشرائع الاسلام ))وقد اكد عليه السلام على قراءة القران التمعن به والتعلم منه لانه تاج العلوم ومعا رفها وجاء عنه Dفي هذا الامر

((من قراء القران فاستظهره فاحل حلاله وحرم حرامه ادخله الله الجنة وشفعه في عشرة من اهل بيته ))

كما انه كان يحث على مذكرة الحديث لانه كان يخشى عليه من الاختفاء قال عليه السلام

((تزاوروا وتذكروا الحديث فاتاكم ان لم تفعلوا يدرس علمكم ))

زكان يشدد في رواية الحديث فلا ياخذ بالحديث الا بعد التاكد من صحة روايته كان عليه السلام متحريا في الاخذ بحيث يستحلف من يحدثه بالحديث ))

وكان الامام علي (D)انه اول من وضع قواعد علم النحو اضافة الى انه كان شاعرا وهو اشعر الخلفاء الذين عاصر وهو كانت له معرفة كذلك بالطب بالداء والدواء جاء عنه (D)

((من اراد البقاء فليجود –الغذاء ولياكل على نقاء ويشرب على ظما….)

وقد حظيت الكتابة باهتمام الامام (D)فكان يحث عليها جاء عنه

((قيدوا العلم مرتين ))

وكان العلم في عهد لامام علي (D)يتم في المساجد والكتاتيب وجاء عن انس بن مالك Kعندما سأل عن التعليم في الكتاتيب قال:

((كان المؤدب له اجانه وكل صبي يأتي كل يوم بنوبته))

اكد الامام علي ان يكون التعليم منذ الصغر لانه كالنقش في الحجر جاء عنه عليه السلام في هذا الامر ((قلب الحدث كالارض الخالية اذا لقي فيها شيء قبلته ))

اما التواضع للمعلم فاكد عليه (D)بقوله((انا عبد من علمني حرفا واحدا ان شاء باع وان شاء اعتق وان شاء استرق))واكد على التعلم ان يسال عن الغامض من السؤال وان يستوضحه ويلح في طلب العلم قال D ((لايستحي جاهل ان يسال ولايستحي عالم ان يعلم ان يقول الله اعلم والصبر من الايمان بمنزلة الراس من الجسد ولاخير في جسد لا راس له ولاطالب ايمان لاصبر له))

ويؤكد عليه السلام على المتعلم ان يذاكر اقؤانه بما يحفظه ويناظرهم ويقسم اوقات ليله ونهاره واجود الاوقات للحفظالاسحار وللبحث الابكار ولكتابة وسط النهار والمطالعة والمذاكرة الليل

على المتعلم ان يدرس العلم الاهم الذي يميل اليه ولايترك باقي العلوم لانها مرتبطة مع بعضها البعض ولا يمكن للمرء ان يتعلم كل العلوم ويبرع فيها لانه لايكفيه العمر لاتقان كل العلوم والمعارف وجاء عنه عليه السلام قوله في هذا ((العمر اقصر ان تعلم كل مايحسن بك علمه فتعلم الاهم فالا مهم ))

وكان الامام علي (D) احد كتبة الرسول (صلى الله عليه واله وسلم)فكان يدون ماينزل على الرسول (صلى الله عليه واله وسلم)من الايات الكريمات من الله جل علاه .من العابد فقال ((العلم افضل من الصائم القائم الساجد ،واذا مات العالم ثلم في الاسلام ثلمة لايسدها الا خلف منه ))

وقال D

                        ما الفخر الا لاهل العلم انهم

                                    على الهدى لمن استهدي ادلاء