التنمية المستدامة
قابلية التطبيق والاتجاه
المستخلص 
يهدف هذا المقال إلى تطوير رحلة حول مفهوم التنمية المستدامة  (Sustainable Development)، بدءاً بالسوابق التي سبقت جيلها، وتحليل تعريفها ودلالاتها، ومن ثم التعرف على مكوناتها: الاجتماعية والاقتصادية والبيئية. ويتم تعميق تحليلهم من خلال مناهج مختلفة: السياقية، والمفاهيمية، والتخصصية، والجيوسياسية؛ تحديد حدوده في وضوح المفهوم وإمكانية تطبيقه. ويؤكد على أنواع الاستدامة (Sustainable) ، القوية جدًا والقوية والضعيفة، وتأثير النظام الاقتصادي الحالي في تحديد نوع العلاقة المتبادلة بين المكونات المختلفة للنظام، مع تسليط الضوء على الدور المهيمن الذي يجب أن يلعبه الحفاظ على النظام البيئي مزود المدخلات التي تسمح بتعزيز النظام الاجتماعي والاقتصادي. وبالمثل، فإنه يحلل الاختلافات الجوهرية للاستدامة، ويتعمق في أصلها ومعناها. وأخيرا، يتم إجراء تحليل موجز عن آثار تغير المناخ وتدابير التخفيف والتكيف التي يتعين اتخاذها للاستجابة لمشكلة متنامية تهدد وصول ما يعرف بالاستدامة.
 
المقدمة
الغرض من هذا المقال هو معالجة أحد المواضيع الأكثر حداثة ولكن في نفس الوقت الأكثر إثارة للجدل، وبهذا المعنى أصبحت التنمية المستدامة هدفا، والمقصود تحقيقه مع الأخذ في الاعتبار المكونات الاجتماعية والاقتصادية والبيئية، ولكن، أصبح مصطلحًا تعرض لانتقادات خطيرة بسبب عدم وضوح المفهوم وإمكانية تطبيقه والاستجابة التي قدمها حتى الآن لمشكلة اجتماعية وبيئية تتزايد نتيجة للنشاط الإنساني المتولد عن المزيد الحماس منذ الثورة الصناعية، يثبت أن الاستدامة تعتبر نمط تراكم وتخصص الاقتصاد الذي يضمن معدلات نمو مستدامة على المدى المتوسط ​​والطويل.التي ركزت عاى مستقبل الأرض واكتسب هذا المصطلح اهتماما عالميا كبيرا بعد ظهور تقرير لجنة ((Brundtland “مستقبلنا المشترك”    “Our Common Future” الذي أعدته اللجنة العالمية للبيئة والتنمية في عام (1992) اذ صيغ اول تعريف للتنمية المستدامة على إنها “التنمية التي تلبي الاحتياجات الحالية الراهنة دون المساومة على قدرة الأجيال القادمة في تلبية حاجاتهم” (Blowers, 1993).
إلا أن أنماط النمو هذه كشفت عن ضرورة وأهمية تنظيم إنتاج السلع المولدة التي كانت مؤطرة في مفهومين يشكلان حتى الآن أنماط الاستهلاك في المجتمعات: التقادم المبرمج، والذي يحدد بحسب. نهاية العمر الإنتاجي للسلع المنتجة. المنتج، بحيث يصبح بعد مدة زمنية محددة مسبقًا من قبل الشركة المصنعة أو الشركة خلال مرحلة التصميم، قديمًا أو غير فعال أو عديم الفائدة أو غير قابل للاستخدام. يُنظر إلى نمط الاستهلاك الآخر على أنه تقادم، مما يدفع المشتري إلى شراء منتج جديد، ومن الأمثلة على ذلك استخدام التسويق لتحفيز المستخدم على شراء منتجات جديدة دون أن يفقد المنتج الذي يستخدمه وظائفه. وبهذه الطريقة، يحدد النظام الاقتصادي الرأسمالي أنماط النمو القائمة حاليًا، وبالتالي، فإن التنمية المستدامة على النحو الذي حددته أجندة ريو دي جانيرو للقرن الحادي والعشرين ( 21 Rio de Janeiro) “ليست الحالة النهائية التي يجب تحقيقها، بل هي المسار الذي يجب تحقيقه”. ليتعرف المجتمع على الأعراض، وعلامات عدم الاستدامة ليتعلم التكيف معها. ولهذا السبب فإن الغرض من هذه المقالة هو عرض الجوانب الرئيسية المتعلقة بالتنمية المستدامة، بناءً على معايير علمية يديرها مؤلفون خبراء مختلفون في هذا الموضوع، ولهذا سيتم دعم المراجعة من خلال مراجعة ما تم وضعه من قبل بعض المؤلفين،والتي نص على ان الذين ساهموا في منهج وتحليل الموضوع المدروس. وأخيراً يتناول المقال موضوعات مفاهيمية تتيح تطوير التحليل النقدي فيما يتعلق بأساسه النظري، وإمكانية تطبيقه، ونقاط الضعف والقوة، وغموضه، والوظيفة التي يؤديها، وأبعاده، وأهميته، كأساس لتحليل الاتجاهات. التي تواجهها النظم الاجتماعية والبيئية فيما يتعلق بالمفهوم.
جذور التنمية المستدامة
للبدء في معالجة هذه القضية، من الضروري في البداية إثبات أنه منذ أربعينيات القرن العشرين، نشأت علاقات معقدة بين ما يعتبر تنمية وعلاقتها بالمكونات البيئية، وبهذا المعنى، يثبت أنه في البداية كانت المقاربات الأولى للمفهوم يطلق عليه الإنتاج المستدام ويطبق على وجه التحديد على الموارد الطبيعية. وفي وقت لاحق، في الخمسينيات، أسس عوامل معينة أدت إلى ظهور مفهوم التنمية المستدامة، ومن بينها تبرز العلاقة بين الشمال والجنوب، والتي مكنت من تصور ما يسمى بالعالم الثالث كمنطقة استراتيجية لـ الحصول على المواد الخام، جيل الحرب الباردة الذي أدى إلى ظهور نظام عالمي جديد، والذي تجلى في إعادة تشكيل السلطة، والحاجة إلى الأسواق، والاكتظاظ السكاني، واكتشاف الفقر الجماعي في آسيا وأفريقيا وأمريكا اللاتينية. وهو ما أدى إلى ظهور مفهوم الدول متخلفة. بحلول سبعينيات القرن العشرين، بدأ النظر إلى المشكلات البيئية في سياقات سياسية، وذلك بفضل بعض المؤتمرات البيئية العالمية التي عقدتها الأمم المتحدة والتي أتاحت لنا إظهار المخاطر التي تولدها البشرية، وانقراض الأنواع، وتفشي التلوث، والتدهور التدريجي للبيئة. طبيعة. في الثمانينيات، كما هو محدد، نشرت المفوضية الأوروبية “الكتاب الأخضر” الذي أجرى تحليلاً حول كيفية مشاركة السياسة الزراعية بشكل أكثر نشاطًا في السياسة البيئية، مع التركيز على الحاجة إلى الحفاظ على تطوير ممارسات الوقاية وتعزيزها. الحد من الأنشطة المولدة للتأثير. وبالمثل، في الوقت نفسه، يتم الاهتمام بشكل أكبر ببعض المشكلات البيئية، مثل الانفجار الديموغرافي، وثقب طبقة الأوزون، والتلوث وغيرها، مما سمح لنا بلا شك بتحويل نظرنا إلى الموارد التي كانت موجودة في السابق كانت الأوقات تعتبر غير محدودة، للبدء في فهم محدوديتها. وفي نهاية هذا العقد وبداية التسعينيات، أنشأت الأمم المتحدة “أجندة القرن 21” استجابة للحاجة إلى “تعزيز التنمية المستدامة من خلال الإجراءات التي يتعين تنفيذها على المستوى العالمي والوطني والمحلي”. تمت الموافقة على البرنامج 21 في عام 1992، والذي يجب أن تطبقه “الحكومات ووكالات التنمية وجميع المجالات التي يؤثر فيها النشاط الاقتصادي البشري على البيئة”.
وفي عام 1992، انعقد مؤتمر الأمم المتحدة المعني بالبيئة في ريو دي جانير(21 Rio de Janeiro )، والذي وضع كأساس لتوليد مستويات جديدة من التعاون بين الدول تسمح بالتوصل إلى اتفاقيات تحترم المصالح الجماعية، وتحمي ظروف البيئة الطبيعية. وبالمثل، فإنه يحدد الأولوية لاحتياجات البلدان النامية، مع التركيز على أن الدول لديها مسؤوليات مشتركة ولكن متباينة، فضلا عن الحد من أشكال الاستخراج المفرط للموارد الطبيعية، والإنتاج والاستهلاك غير المستدامين والقضاء عليها.
في نهاية المطاف، في التسعينيات، دخلت اتفاقية التنوع البيولوجي حيز التنفيذ، والتي تحدد القيمة الجوهرية والنفعية للطبيعة، والتي من الضروري أن نأخذ في الاعتبار الدور الذي تلعبه النظم البيئية والتنوع البيولوجي في تنمية البلدان، حيث أنه من الضروري للاستفادة منها بطريقة عقلانية، مع إدراك أن قيمتها لا تكمن في الفوائد أو الخدمات التي يقدمها كل مورد، لأن هذه رؤية تتمحور حول الإنسان تمامًا وترتبط برؤية الطبيعة من خلال نهج نفعي، بل بالأحرى النظر في القيمة الجوهرية الطبيعة التي تحدد حق الوجود لكل مكون من مكونات النظام البيئي، بغض النظر عن الفوائد التي توفرها.
ثم، في عام 1993، بدأ مشروع المدن المستدامة، وكانت أهدافه المساهمة في مزيد من التفكير في استدامة المناطق الحضرية الأوروبية، وتشجيع تبادل الخبرات على نطاق واسع، ونشر أفضل ممارسات الاستدامة على المستوى المحلي والطويل الأجل من خلال نهاية الثمانينات، ظهر تقرير برونتلاند (Brundtland )، الذي نظر في إمكانية تطوير النمو الاقتصادي، على أساس سياسات الاستدامة، وفي هذا التقرير تأسس مفهوم التنمية الجديد وهو “التنمية المستدامة”.
ينص قانون 21 على أن التنمية المستدامة:
يتم تعريفها على أنها “العملية القادرة على تلبية احتياجات الأجيال الحالية دون المساس بقدرة الأجيال القادمة على تلبية احتياجاتها”. وقد أدى هذا المفهوم إلى تحليل آثاره من حيث إمكانية تطبيقه وقدرته على الاستجابة للظروف الاقتصادية والبيئية والاجتماعية الحالية، كما أنه لا يحدد كيف سيتم تحقيق هذا التطور؟ وهذا مهم للغاية لأن هناك خصوصيات في كل منطقة من مناطق العالم تجعل نطاق المفهوم المذكور أكثر صعوبة أو أسهل. وبالمثل، فإنه يسمح لنا بالإشارة إلى نهج مركزي إنساني قوي لأنه يعتمد على ضمان استمرارية الموارد بالترتيب. للحفاظ على الظروف المعيشية للإنسانية وضمانها. 
تُعرف التنمية المستدامة بأنها “ما يعمل على تحسين نوعية حياة الإنسان دون تجاوز القدرة الاستيعابية للأنظمة البيئية التي تدعمه”، وهو ما يدل على عدم الاستقلالية باعتبار أن الإنسان مجبر على استغلال النظم البيئية في البحث عن البقاء. ومن هذا المنطلق تطرح عدة أسئلة كما هو محدد. و ما هو المبلغ الذي يجب دعمه؟ وعلى أي مستوى من الجودة وإلى متى؟ وبأي فوائد؟ إظهار غموض المفهوم وصعوبة تطبيقه.كما يحدد المناهج المتولدة حول التنمية المستدامة:
أسئلة شائعة حول التنمية المستدامة
س1 لماذا تعد التنمية المستدامة موضوعًا ساخنًا للمناقشة؟
أصبح تغير البيئة والاستخدام المستمر للطاقة المتجددة مصدر قلق لنا جميعًا في جميع أنحاء العالم. يجب غرس التنمية المستدامة في الشباب حتى يجعلوا الأرض مكانًا أفضل.
س2 ماذا سيحدث إذا لم نمارس التنمية المستدامة؟
ستزداد مكبات النفايات وبالتالي لن تكون هناك مساحة وأرض للبشر والأنواع / الكائنات الحية الأخرى لتزدهر عليها.
س3 ما هي مزايا التنمية المستدامة؟
تساعد التنمية المستدامة في تأمين نمط حياة مناسب للأجيال القادمة. إنها تقلل من أنواع مختلفة من التلوث على الأرض وتضمن النمو الاقتصادي والتنمية
 
تجارب دول متقدمة في تطبيق التنمية المستدامة
  • الدنمارك:
  • تعد الدنمارك رائدة في مجال الطاقة المتجددة، حيث تستهدف تحقيق 100% من احتياجاتها من الطاقة من مصادر متجددة بحلول عام 2050. تمثل طاقة الرياح جزءًا كبيرًا من مزيج الطاقة، حيث تمثل حوالي 47% من إجمالي إنتاج الكهرباء في البلاد
  • ألمانيا:
اعتمدت ألمانيا سياسة “التحول الطاقي” (Energiewende) التي تهدف إلى تقليل الاعتماد على الوقود الأحفوري وزيادة استخدام الطاقة المتجددة. تشمل هذه السياسة استثمارات كبيرة في الطاقة الشمسية وطاقة الرياح، مما ساهم في تقليل انبعاثات الكربون بشكل كبير.
  • النرويج:
تركز النرويج على استخدام الطاقة الكهرومائية، حيث توفر حوالي 98% من احتياجاتها من الكهرباء من هذه المصدر. كما تستثمر في تقنيات النقل المستدام، مثل السيارات الكهربائية، مما يجعلها واحدة من الدول الرائدة في هذا المجال.
 إمكانية نقل التجارب إلى العراق
يمكن للعراق الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة مثل الدنمارك والنرويج في مجالات الطاقة المتجددة. على سبيل المثال، يمكن للعراق:
  1. تطوير مشاريع طاقة الرياح والطاقة الشمسية: نظرًا لموقعه الجغرافي الذي يوفر إمكانيات كبيرة في هذا المجال.
  2. تحسين كفاءة استخدام الطاقة: من خلال تبني سياسات تشجع على استخدام التكنولوجيا الحديثة في البناء والنقل.
الاستنتاجات
ومن الضروري وضع سياسات عامة تستجيب لحل المشاكل المحلية التي تضمن تحسين الظروف الاقتصادية والاجتماعية والبيئية للمناطق، لأن الاستدامة الحقيقية يجب أن تهدف إلى تحقيق تحسين المجتمعات من خلال ضمان الحفاظ على مواردها الطبيعية، مما يسمح الحصول على الموارد الاقتصادية التي تضمن نوعية حياتهم كما في تجارب الدول. ومما لا شك فيه أن ذلك سينعكس على تحسن ظروف كل بلد بشكل خاص. وينبغي أن يهدف التعليم إلى إحداث تغييرات في الأنماط السلوكية التي تساهم في إحداث تغييرات هيكلية في المجتمع، وتسمح بالتنمية البشرية الشاملة، ومن هذا المنظور تعزز المسؤولية في صنع القرار في عالم الواقع. اذ يجب أن تكون التنمية المستدامة أكثر من مجرد مفهوم، بل عمل دائم يتطلب المشاركة النشطة ليس فقط من القادة السياسيين والعلماء والباحثين، ولكن بشكل أساسي مشاركة المجتمع في توليد الاستراتيجيات التي تساهم في تحقيق أهداف الاستدامة. ومن الضروري أن يكون هناك استيلاء حقيقي على الأراضي من خلال المعرفة بها، مما يشجع على تطوير أنماط استخدام واستهلاك أكثر استدامة تعزز استغلال السلع والخدمات البيئية والحفاظ عليها الحياة والفرص للجميع
 
 المصادر
  1. [التنمية المستدامة Research Papers – Academia.edu](https://www.academia.edu/Documents/in/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D9%85%D8%A9)
  2.  [اليوم البحثي – منتدى العراق](https://iqforum.mop.gov.iq/research_day/)
  3. www.academia.edu (https://www.academia.edu/Documents/in/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D9%85%D8%A9)
  4. التنمية المستدامة Research Papers – Academia.edu View
  5.  التنمية المستدامة    Research Papers on Academia.edu for free.
https://www.academia.edu/Documents/in/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D9%85%D8%A9)
 

شارك هذا الموضوع: