الرئيسية » 2015 » أبريل

أرشيف شهر: أبريل 2015

عصابات داعش افراد منحلون نفسيا

عصابات داعش(أفراد متحللون نفسياً) رؤيا في منظور التحليل النفسي من الممكن تناول العصابات التي ظهرت في الآونة الأخيرة في العراق مؤخراً في العديد من الإتجاهات التأريخية والسياسية والمجموعات الدينية في العديد من المحللين المتخصصين. ولكنَّ النظر في التحليل النفسي حول هذا الجماعات الإرهابية من الواجهة النفسية بات أمراً شحيحاً. مما وقع الأمر للإشارة إلى البناء النفسي لهذا النوع من الجماعات ...

أكمل القراءة »

كيف أتحدث مع ولدي المراهق

سلسلة علم النفس التربوي كيف أتحدث مع ولدي المراهق لغة التفاهم الأولية لتبادل وجهات النظر بين الوالدين وولدهما المراهق الأخت أم دنيا إنموذجا حدثتني الأخت أم دنيا بألم وتذمر وهي إحدى طالباتي من الدراسة المسائية في الجامعة حول فشلها المُتكرر مع ولدها الذي أتعب حالها وخذل طموحاتها به.حيث إنَّها باتت لم تسطيع من الوهلة الأولى الحديث معه إلّا وأنفجرت أمامه ...

أكمل القراءة »

عصابات داعش أفراد متحللون نفسياً

عصابات داعش أفراد متحللون نفسياً رؤيا في منظور التحليل النفسي من الممكن تناول العصابات التي ظهرت في الآونة الأخيرة في العراق مؤخراً في العديد من الإتجاهات التأريخية والسياسية والمجموعات الدينية في العديد من المحللين المتخصصين. ولكنَّ النظر في التحليل النفسي حول هذا الجماعات الإرهابية من الواجهة النفسية بات أمراً شحيحاً. مما وقع الأمر للإشارة إلى البناء النفسي لهذا النوع من ...

أكمل القراءة »

مهرجان شعري لقسم العلوم التربوية والنفسية

مهرجان شعري بحضور الاستاذ الدكتور ( فاروق محمود الحبوبي) عميد كلية التربية الانسانية في جامعة كربلاء وبرعاية الدكتور ( احمد عبد الحسين الازيرجاوي) رئيس قسم العلوم التربوية والنفسية اقام قسم العلوم التربوية والنفسية مهرجاناً شعرياً بمناسبة الانتصارات التي حققها ابطال الجيش والحشد الشعبي وذلك في تمام الساعة العاشرة من صباح يوم الاحد الموافق 26/4/2015 وعلى قاعة قسم العلوم التربوية والنفسية ...

أكمل القراءة »

اسئلة نموذجية لمادة تاريخ الدولة الاسلامية في العصر العباسي

س1/ قامت الدولة العباسية على اثر دعاية ونشاط للدعاة واسع النطاق , استمرت حوالي ثلاث قرون , وضح ذلك                                                                     (12.5 درجة) ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ س2/ تعد حركة نصر بن شبث العقيلي من الحركات الداخلية التي واجهتها الدولة العباسية , تكلم عن هذه الحركة مبيناً اسباب قيامها , وكيف تم القضاء عليها ؟               (12.5 درجة) ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ س3/ بين علاقة الدولة العباسية مع كل ...

أكمل القراءة »

اسئلة نموذجية لمادة عصر النهضة الاوربية د.حيدر صبري الخيقاني

جامعة كربلاء/  كلية التربية للعلوم الإنسانية                                       المادة: عصر النهضة الأوربية قسم التاريخ/  المرحلة الثانية                                                               التاريخ: ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ   س1/  ما المقصود بالنهضة الأوربية ؟ وما أسباب ظهورها في المدن الايطالية قبل غيرها من المدن الأوربية الأخرى ؟. س2/ تعد حركة الإصلاح الديني التي ظهرت في أوربا في العقد الثاني من القرن السادس عشر مرحلة جديدة في تغير المجتمع الأوربي. وضح ذلك ...

أكمل القراءة »

مناهج نقدية حديثة -الخصائص الانطباعي 11

مناهج نقدية حديثة لطلبة الدكتوراه – أدب أ.د. فاروق محمود الحبوبي خصائص الانطباعية : 1- الشك في جميع القواعد النقدية . 2- رفض القواعد والنظريات التي تحكم على الفن والادب . 3- رفض وضائف النقد , من تفسير للعمل الفني , وتقويم النص و ( اصدار الحكم عليه ) وبان النقد الموضوعي لا وجود له , كما ان الفن الموضوعي ...

أكمل القراءة »

أربعينية كربلاء … معجزة العصر .

د. سلام المسعودي .    أنتهت مراسيم  احياء ذكرى أربعينية أستشهاد ألامام الحسين وأهل بيته مع ثلة من أصحابة في واقعة الطف الشهيرة عام (61) للهجرة . ولم تنتهي أصدائها وتساؤلاتها المثيرة للأستغراب وسط أجواء لاتوصف .هل كانت ظاهرة اجتماعية ؟ ام ممارسة دينية بحتة ؟ أم تعبيراً عن ولاء سياسي للأسلام ؟ أم تأييداً للثورة الحسينية ومبادئها ؟ام تحدياً ...

أكمل القراءة »

مناهج نقدية حديثة -المنهج الانطباعي

مناهج نقدية حديثة – لطلبة الدكتوراه – ادب                         أ.د.فاروق محمود الحبوبي المنهج الانطباعي : ويعرف بالمنهج التأثري , وحدّه أن يقوم النقد فيه على وصف الانطباعات والخلجات الحسية التي تتركها صورة النص في نفس الناقد , وليس النص نفسه أو تفسيره أو محاوره , وغالباً ماتكون الصورة الانطباعية بعيدة عن الصورة الحقيقة أو النص المؤثر نفسه . بدأت الانطباعية في ...

أكمل القراءة »

مناقشة الماجستير للطالبة (ازهار حميد )ـ

مناقشة رسالة ماجستير حصلت الطالبة (ازهار حميد مجيد ) في قسم اللغة العربية لكلية التربية للعلوم الانسانية في  جامعة كربلاء على درجة الماجستير وبتقدير ( جيد جداً) من خلال المناقشة التي جرت في تمام الساعة التاسعة من صباح يوم الاحد الموافق 26-4- 2015 وعلى قاعة كلية التربية وقد تألفت لجنة المناقشة من السادة المدرجة اسماؤهم ادناه 1-    أ.د رحيم جبر ...

أكمل القراءة »