الرئيسية » أرشيف الوسم : قياس (صفحة 4)

أرشيف الوسم : قياس

سلسلة مقالات في التصميم التعليمي ج 5 إعداد د . عدي الجراح

سلسلة مقالات في التصميم التعليمي   إعداد د . عدي الجراح أولاً: الخطوة الأولى: (تحديد الأهداف التعليمية) التعليم عملية مخططة ومقصودة، تهدف إلى إحداث تغييرات إيجابية مرغوب فيها في سلوك المتعلمين. والأهداف حجر الزاوية في العملية التعليمية التعلمية؛ وهو بمثابة التغيرات المراد إحداثها في سلوك المتعلمين نتيجة عملية التعلّم. وعليه، ولكي تكون العملية التعليمية التعلمية عملاً علمياً منظماً وناجحاً، لابد ...

أكمل القراءة »

مفاهيم تربوية في تصميم التعليم – إعداد د . عدي الجراح

  مفاهيم تربوية في تصميم التعليم   إعداد د . عدي الجراح مفاهيم تربوية: أولاً: التعلّم: لقد عُرّفَ التعلم بتعريفات عديدة نذكر منها: 1- تعريف “أحمد عزت راجح” بأنه “تغير ثابت نسبياً في السلوك أو الخبرة ينجم عن النشاط الذاتي للفرد لا نتيجة للنصج الطبيعي أو ظروف عارضة” (راجح ،1963، ص214). 2- تعريف أندروود (Underwood) بأنه “اكتساب استجابات جديدة أو ...

أكمل القراءة »

التاريخ القديم لدولة آشور

التاريخ القديم لدولة آشور ان استخدام اسم دولة آشور للفترة قبل النصف الاخير من الالفية الثانية ق م ينطوي على مفارقة تاريخية؛ ان الدولة الآشورية ( على عكس دولة مدينة آشور) لم تصبح دولة مستقلة لغاية 1400 ق م. وللسهولة فان المصطلح سيستخدم خلال هذا القسم. على عكس جنوب بلاد مابين النهرين او منطقة اواسط الفرات ( ماري)، فان المصادر ...

أكمل القراءة »

الجغرافية التاريخية تعريفها ومجالها ومناهجها

الجغرافية التاريخية تعريفها ومجالها ومناهجها يتفق الجغرافيون جميعاً تقريباً على شئ محدد عندما يحاولون تعريف علمهم، هذا الشئ هو أن الجغرافيا علم دراسة المكان والأرض، ولكنهم قد يختلفون في تحديد صلة هذا العلم بغيره من العلوم الأخرى، ومع ذلك لا يختلفون في أهمية العنصر البشرى في المكان، حيث أن الجغرافيا وهى علم المكان بدون الإنسان الذي يعمر هذا المكان لا ...

أكمل القراءة »

التلوث الكيمياوي المعقد للتربة خلال حرب الخليج الأولى 1980 م -l1988 م

التلوث الكيمياوي المعقد للتربة خلال حرب الخليج الأولى 1980 م -l1988 م تعرضت التربة من منطقة حلبجة الى المناطق المحاذية للحدود الأيرانية مرورابمناطق الأهوار وأنتهاء  بمدينة البصرة الى استخدام كثيف لقنابل الكلاستر الملوثةوتقدر بمئة ألف قنبلة والغازات الكيمياوية السامة ذات الأستخدام العسكري تقدر بآلاف الأطنان لوقف الهجمات القوات الأيرنية وأستهف النظام البائد أبادة أكبر قدر منهاولكن قرب المجمعات السكانية والأراضي ...

أكمل القراءة »

موجز تاريخ العراق

اولا: عصر فجر السلالات   ثانياً: الحكم الأكدي   ثالثاً: الحكم السومري رابعاً: العصر البابلي القديم   خامساً: العصر البابلي الوسيط سادساً: العهد البابلي الحديث   سابعاً: إنجازات العراق القديمة بدأ عصر الزراعة في بلاد الرافدين, وهو أول عهد للإنسان بتعلم الزراعة, بحدود سنة 9000 قبل الميلاد وتطور حوالي سنة 5500 ق.م. في قرية (جرمو) في شمالي العراق في أواسط العصر الحجري الحديث. ومن البديهي أن تكون  ...

أكمل القراءة »

تطور علم الجغرافيا وتداعياتة التربوية

تعد الجغرافيا همزة الوصل بين الأرض والإنسان والعلاقة القائمة بينهما سلباً وإيجاباً، حيث تعد الجغرافيا إحدى العلوم الاجتماعية التي تربط بين الإنسان وبيئته منذ أقدم العصور وحتى وقتنا الحاضر ، بالإضافة إلى ذلك تعتبر الجغرافيا من العلوم التكاملية التي تربط بين العلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية . وقد خضعت الجغرافيا كغيرها من العلوم لكثير من التغيير والتطوير كما عانت أيضاً من ...

أكمل القراءة »

فن ادارة الوقت

لا يوجد شيء يمكن للمؤمن أن يندم عليه يوم القيامة، إلا لحظة مرت عليه في الدنيا ولم يذكر الله فيها! ولا توجد لحظة تمرّ على المؤمن أسعد من أن يحقق فيها عملاً يرضي الله تعالى، ويشعر معه برضا هذا الإله العظيم.. فالوقت نعمة كبرى منَّ الله بها علينا، ولكن معظم الناس غافلون عن نعمة الوقت. وقد دأب بعض علماء الغرب ...

أكمل القراءة »

مناقشة رسالة الماجستير الموسومه (( الانفاق العسكري واثره في التنمية الاقتصادية صدر الاسلام حتى عام 41 للهجرة )) والحاصلة على مرتبة الشرف

في يوم الاربعاء 25/5/2016 حقق قسم التاريخ بكلية التربية جامعة كربلاء مفتخرا انجازا علميا في مسيرته العلمية المتطورة ، اذ حصل طالب الماجستير حسن محمد هادي الفتلاوي درجـــــة الامتــــــــــياز بــــــمرتبة الشرف العلمي عن رسالته التي عنـــــوانها (( الانفاق العسكري واثره في التنمية الاقتصادية صدر الاسلام حتى عام 41 للهجرة )) تحت اشراف الاستاذ الدكتور زمان عبيد وناس ، علما ان ...

أكمل القراءة »

قلق واضطراب الامتحانات النهائية ……

يصاحب فترة الامتحانات النهائية  بعض أعراض القلق وليس ذلك لدى الطلاب فحسب .. وإنما لدى أسرهم أيضا.. ويعرف القلق لغة بأنه الحركة والاضطراب.. وقلق الامتحانات حالة نفسية تتصف بالخوف والتوقع أي إنه حالة انفعالية تعتري بعض الطلاب قبل وأثناء الامتحانات مصحوبة .. بتوتر وتحفز وحدة انفعال وانشغالات عقلية سالبة تتداخل مع التركيز المطلوب أثناء الامتحان مما يؤثر سلبا على المهام ...

أكمل القراءة »