أهداف المحاضرة : بعد انتهاء المحاضرة يجب إن يكون المتدربين قادرين على :- تعرف المصطلحات الأساسية للقياس والتقويم والاختبار . تعرف أهمية ودور القياس والتقويم في العملية التعليمية .…
التصنيف: محاضرات
مكونات المنهج التربوي
يتكون المنهج التربوي من مجموعة مكونات اساسية وهي: أولا/الأهداف التربوية: في ضوء التعريف السائد للتربية بأنها عملية إحداث تغييرات ايجابية في سلوك المتعلمين , فقد أصبح الهدف التربوي يعني اي…
مساوئ وعيوب المنهج الضيق أو التقليدي.
ظهرت العديد من الانتقادات التي واجهت المنهج الضيق أو التقليدي وكان لها دور في إعاقة أداء كل من المعلم والمتعلم ووظيفة المدرسة وهي: انحسار دور المعلم بنقل المعارف والمعلومات إلى…
تنظيم المنهج.
ظهرت في الأوساط التربوية نظرتان حول تنظيم المنهج واختيار المواد والخبرات المناسبة وهاتان النظرتان ترجعان إلى نفس الأصول والقواعد التي تأخذ بمبدأ المادة الدراسية كأساس لبناء المجتمع أو التي تعتبر…
الحجاج بمفهوم المنزلة عند سيبويه (مقاربة في أصول التفكير النحوي ) أ.م.د. رجاء عجيل الحسناوي
لتحميل المقال اضغط هنا = الحجاج بمفهوم المنزلة عند سيبويه المبحث الاول
المعجم لغةَ واصطلاحاَ / محاضرة / م.م اسامة عبد الغفور
المعجم لغةَ واصطلاحاَ / محاضرة / م.م اسامة عبد الغفور لتحميل المحاضرة انقر هنا
المكتبة والمخطوط العربي / محاضرة / م.م اسامة عبد الغفور
المكتبة والمخطوط العربي / محاضرة / م.م اسامة عبد الغفور لتحميل المحاضرة انقر هنا