نظم قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كربلاء دورة تدريبية بعنوان “الذكاء الاصطناعي والتاريخ الإسلامي بين الاستشراف الحضاري والتحديات المعاصرة”، استهدفت طلبة الكلية ضمن برامجها التطويرية الرامية إلى دمج التقنيات الحديثة في الدراسات الإنسانية. شارك في تقديم محاور الدورة كل من: أ.د. عبير عبد الرسول محمد، وم.د. حيدر عبد الحسين عبد السادة، وم.د. مروة مكي جعفر. وهدفت الدورة إلى تعريف الطلبة بأهمية توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في دراسة التاريخ الإسلامي، وتعزيز الوعي بضرورة الحفاظ على التراث الإنساني في ظل التحولات الرقمية المتسارعة. كما أكدت الدورة أن الذكاء الاصطناعي ليس مجرد تقنية معاصرة، بل يمثل وسيلة فاعلة لإحياء الماضي وتحليله بصورة تفاعلية تسهم في فهم الحاضر وصناعة المستقبل. وتأتي هذه الدورة ضمن سلسلة من الأنشطة التدريبية التي ينظمها قسم التاريخ لتطوير مهارات الطلبة في استخدام الذكاء الاصطناعي لخدمة البحث التاريخي واستدامة الهوية الثقافية، بما ينسجم مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع (التعليم الجيد) عن طريق تعزيز التعلم الابتكاري، والهدف الحادي عشر (مدن ومجتمعات مستدامة) عبر الحفاظ على التراث الثقافي والحضاري، والهدف التاسع (الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية) عن طريق تشجيع استخدام التكنولوجيا في مجالات العلوم الإنسانية.
