نظّم قسمُ اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كربلاء دورةً تدريبية بعنوان:
“الذكاء الاصطناعي ودوره في تنمية المهارات التدريسية عند مدرّسي اللغة العربية”، استهدفت الدورة طلبة المرحلة الرابعة في قسم اللغة العربية، المقبلين على عملية التطبيق العملي في المدارس.
وقد شارك في تقديم محاور الدورة كلٌّ من: أ. م. د. حامد شهاب أحمد، وأ. م. د. علاء عبد الله عباس، وأ. م. د. علي حمزة هادي.
تضمّنت الدورة عدة محاور؛ بين المحورُ الأول الذكاءَ الاصطناعي من حيث المفاهيم والأهمية والأنواع، أما المحور الثاني فركّز على المهارات الواجب توافرها لدى مدرّسي مادة اللغة العربية، في حين أوضح المحور الثالث تطبيق أدوات الذكاء الاصطناعي في تنمية المهارات التدريسية.
وهدفت الدورة إلى تسليط الضوء على أهمية الذكاء الاصطناعي في مجال الدراسات الإنسانية، والتعرّف على أبرز التحديات التي تواجه الطلبة المطبقين والمقبلين على ممارسة مهنة التدريس مستقبلًا، فضلًا عن مناقشة السبل الكفيلة بتطوير مستواهم العلمي، وتمكينهم من اكتساب المهارات التدريسية اللازمة للارتقاء بأدائهم.
وتنسجم الدورة مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة التي وضعتها الأمم المتحدة المتعلق بالتعليم الجيد.
